Witamy, dzisiaj zachęcamy do wspólnego wykonania pracy plastycznej:
1.„Traktor”-przestrzenna praca plastyczna, do której wykonania potrzebujemy: rolkę po papierze toaletowym, farbę i pędzel, nożyczki, klej, niewielką ilość plasteliny, przyda się słomka oraz nakrętki po napojach. a)Dziecko samodzielnie maluje farbą rolkę po papierze toaletowym; odkładamy do wyschnięcia; b)Dziecko z pomocą Rodzica nacina nożyczkami dwie linie i wygina część (wzór w załączniku nr 2). Opiekun przygotowuje mały kwadracik z białej kartki (będzie to szyba w traktorze, a dziecko nakleja go w odpowiednim miejscu); c)Przy użyciu plasteliny mocujemy koła traktora (dwa duże i dwa małe)- możemy wykonać je z nakrętek lub wyciętych kół z papieru (te elementy wycina Rodzic, dziecko może domalować za pomocą kredki kreski koła); d)Umieszczamy słomkę, która będzie 'kominem' traktora.
Zachęcamy, aby Maluszek wymyślił imię/nazwę dla swojego traktorka:) W załącznikach znajduje się przykładowy wzór wykonania pracy.
2)„Rytmy”-wykorzystujemy klocki lub inne przedmioty, które posiadamy w domu. Na początek Rodzic układa sekwencje dwuelementowe (układając głośno wymawia nazwę np. klocek czerwony, zielony, czerwony, zielony itd. (zdj. w załączniku); zachęcamy dziecko do włączenia się i samodzielnego kontynuowania). Na początek Maluszek może odwzorować identyczny układ, na podstawie wcześniej ułożonego). Następnie zmieniamy kolory klocków lub przedmioty np. łyżeczka, płatek(kosmetyczny), łyżeczka, płatek, łyżeczka itd. Zachęcamy również do trudniejszych przykładów (3-el.) np. klocek czerwony, klocek czerwony, klocek niebieski: czerwony, czerwony, niebieski, czerwony, czerwony, niebieski, czerwony, czerwony, niebieski itd.
